Derecho e inteligencia artificial · Colombia e Iberoamérica
ACADEMIA · Reino Unido
University of Cambridge
Artificial Intelligence (AI)
Cambridge · Education Quality and Policy Office
Permite con condiciones
"A student using any unacknowledged content generated by artificial intelligence within a summative assessment as though it is their own work constitutes academic misconduct, unless explicitly stated otherwise in the assessment brief."
Leído completo por Código Abierto
Alcance
universidad
Fuerza
obliga
Regla por defecto
En la evaluación sumativa, usar contenido generado por IA sin reconocerlo como si fuera propio es mala conducta, salvo que el enunciado de la evaluación diga expresamente otra cosa. En estudio personal, investigación y trabajo formativo el uso apropiado está permitido.
Declaración
El documento exige reconocer el contenido generado por IA en la evaluación sumativa, sin fijar un formato.
Evaluación
Se anima al personal a comunicar con claridad sus expectativas, y el enunciado de cada evaluación puede disponer otra cosa.
Detectores
El documento no se pronuncia sobre esto.
Sanciones
Usar contenido de IA no reconocido en una evaluación sumativa como si fuera propio constituye mala conducta académica. La guía para el personal sobre cómo investigar y sancionar trata la IA en su página 4.