Leitlinie zum Umgang mit KI in Studium und Lehre an der Universität Heidelberg
Permite con condiciones
"Die Nutzung von KI und Sprachmodellen (LLMs) wie ChatGPT, DeepL oder anderen Werkzeugen ist im Studium und in der Lehre an der UHD grundsätzlich erlaubt. Die spezifische Anwendung muss mit den Prüfer:innen und Lehrenden abgestimmt werden. Zentral ist, dass ein eigenständiger Charakter der Leistung gewahrt bleibt." (página 3)
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orienta
El uso de la IA está permitido en principio, pero cada aplicación concreta se acuerda con los examinadores y docentes (p. 3), y con su firma el estudiante confirma que el uso se acordó antes con el docente (p. 4). El documento no dice qué rige cuando el docente guarda silencio.
Obligatoria en todo trabajo de estudio: declaración de autonomía y de marcado del uso de IA en texto, imágenes, video, música y demás elementos, con lista obligatoria de herramientas y propósito, y firma que confirma, entre otras cosas, el acuerdo previo con el docente (p. 4). Según la tarea, revelar los prompts puede ser conveniente en la versión alemana y puede exigirse en la inglesa (p. 4).
Se pide a los docentes diseñar los exámenes de modo que puedan resolverse con y sin IA, salvo que la IA sea el objeto de la tarea (p. 4), y orientar el uso por los objetivos de aprendizaje de cada curso y formato de examen (p. 3).
Lista la detección de plagio con software como aplicación y ofrece apoyo a los docentes por la biblioteca y el servicio jurídico. No se pronuncia sobre detectores de texto generado por IA (pp. 2 y 4).
El documento no fija sanciones. Exige cumplir las reglas de buena práctica científica y ofrece a los docentes el apoyo de la biblioteca y del servicio jurídico de estudio y docencia ante casos sospechosos de plagio (p. 4).
El documento no se pronuncia sobre esto.